多媒体课堂

今年是严广东校长在三口镇中心小学的第四个年头了，他是从灌南县“百年老校”新安小学交流过来的一位经验丰富的小学校长。“让每一个山口的孩子留下来，让每一个留下来的孩子不遗憾——这是我们三口镇中心小学的办学目标。”谈起乡镇小学的差距，他说，“现在硬件好了，问题还在师资上，专业学科和素质教育学科的教师数量较少，质量上也缺少学科带头人。”从他的介绍中得知，山口镇中心小学这几年在教师培训上下足了功夫，每年拿出几十万专项经费用于各级各类教师培训。刚刚获得连云港市“品德与科学”教学技能大赛一等奖的徐媛媛，就是学校加强教师交流、培训的获益者之一。“她是学校的骨干教师，以前是只我们学校的名师，现在在全县都是响当当的了！”谈起徐媛媛，严广东校长情不自禁地伸出大拇指。

“我们对学校间的交流有一个量化了的指标：校长之间的交流不少于10%，骨干教师之间的交流不少于15%。”据程军局长介绍，目前，这种互动交流式的教学方式在灌南已经形成了长效机制。“另外，我们还不断完善激励机制，每年安排1000万元奖励基金用于奖励教师，今年教师节就一次性奖励了774余万元；在绩效工资、教师安居、职称评定、评先评优等方面向农村教师倾斜，对农村偏远地区工作教师每月补助100至140元。近几年，我们还为1100名教师发放了购房补贴1800余万元。”

人事制度的改革、队伍建设的强化等一系列措施，使灌南教育活力得到空前激发，涌现出一批名特优教师，催生了江苏人民教育家培养对象梁杰、罗锐、周如俊等7名省特级教师，时良忠、杨帆等14名连云港市名师名校长，665名县级以上骨干教师；涌现了181名省市师德标兵、优秀班主任、优秀园丁；潘平华老师当选江苏省人大代表，吕爱琴、张桂才老师被省市媒体盛赞为“最美乡村教师”。