教育部将启动校外教育“蒲公英计划”

全国建150个青少年大型综合实践营地

《中国教育报》讯（记者 李凌 黄蔚）4月19日至20日，记者从第十二届全国基础教育学习论坛暨修学旅行全国论坛开幕式上了解到，教育部将于近期启动“蒲公英行动计划”，进一步推进校外教育。

教育部基础教育一司负责人介绍，“蒲公英行动计划”将通过“建、管、用、宣、研、训、联”等多项措施，进一步推进中小学社会实践、修学旅行等校外教育，计划在全国建立150个青少年大型综合实践营地，积极探索建立青少年校外教育、社会实践和修学旅行的长效机制，制定校外教育规章制度，加大校外教育的投入和师资建设，尤其是确保校外教育、修学旅行的安全。

近来，海南某学校组织学生出游发生车祸导致学生伤亡、韩国高中生组织修学旅行遭遇沉船等事故引起广泛关注，该不该组织春游、如何保障校外活动安全成为社会热点话题。参加此次论坛的很多校长均表示，修学旅行是学生成长必不可少的因素，开展修学旅行等校外活动顺应基础教育发展新形势，期盼国家尽快出台相关政策法规，在确保学生安全的前提下，深入推进社会实践、修学旅行等校外教育活动。此次活动由清华大学心理学系主办、世纪明德公司承办。