“从明天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“哦，太好了！放假了！放假了！”孩子们像放飞的小鸟，一拥而出，奔向回家的路。这是7月3日上午，笔者在东海县黄川镇中心小学见到的一幕。

暑假，对于大多数城市孩子来说，意味着参加兴趣班、夏令营、外出旅游等，但对于农村的留守儿童来说，暑假则是他们“迁徙”或“放羊”的日子。有些孩子会“飞”到父母身边与父母短暂团聚，而大多数农家娃除了写作业、看电视，更多的时间是结伴到处闲逛，或捕蝉捉鸟，或去附近水库游泳，或去网吧上网打游戏。有些活动不仅容易滋生不良习惯，也带来极大的安全隐患。特别是随着农村外出打工人数的不断增加，留守儿童的数量也在逐年上升，每到暑假，年迈的爷爷奶奶、外公外婆没有精力监管这些小“野马”，孩子们很容易发生溺水、触电、交通等事故。如何让农村孩子过上一个安全、健康、愉快的暑期生活，成为亟须解决的社会问题。

■ 家长“放羊”，安全成农村暑期最大隐忧

“想过暑假吗？”“想，当然想。”面对提问，黄川镇中心小学二年级学生张超不假思索地说。“那你暑假要干什么呢？”张超大喊道：“玩！”“玩什么呢？”面对追问，他顿了一下，做思考状：“看电视，还有……”支支吾吾一阵子，张超也没能回答出后面的内容。笔者又随机采访了同校的十几名小学生，他们全都非常期盼过暑假，因为暑假可以“玩”，但具体玩什么，孩子们回答“看电视”、“下河洗澡”、“和同学出去逛”或者“上网”。

“平时在学校有老师管着，放假了也不知道该让他做点什么，他爸妈都出去打工了，我们年龄大也管不住他，只要不惹事就行了。”张超的奶奶刘翠霞说，对孙子怎么过暑假确实没怎么关心，小孩子本身就爱玩，现在家庭条件好了，不需要帮着干农活，基本上是让他看看电视或自己出去玩。

“除了写作业、看电视，更多的时间都是结伴出去玩耍，孩子每年的暑假都这么过。”该校五年级班主任王英说，“以前农村孩子过暑假，除了玩，还要帮大人干点农活。现在，地也少了，孩子都是被宠着，哪会下地干活？所以出去闲逛，但又老会逛出事情，沉迷于网吧倒还是其次，几乎每年假期各地都会出现孩子溺亡等意外事故。”

“因为农村留守儿童越来越多的特殊现状，暑假反而成了他们生活中最不安全的一个时间段。”长期关注青少年成长的东海县妇联主席时文娟也表达了类似看法，“因为爷爷奶奶辈年龄大、父母不在身边等原因，监护人疏于监管，孩子们都呈‘放羊’状态，很容易在这段时间养成不良的生活习惯或者受到意外伤害。”

■ “无处安放”，折射文化娱乐匮乏现状

在采访中，笔者发现，这些农村孩子的暑期生活非常单调，除了在家睡懒觉、写作业、看电视，基本无处可去，许多学生都表达了想过一个充实的假期但又不知怎么过的无奈。“在城里，许多家长都会趁暑假带着孩子去图书馆、博物馆、科技馆等场所，开阔孩子的眼界，增长他们的见识。但在农村，博物馆、科技馆只是孩子书本里的东西。”时文娟说，农村孩子暑假生活单调，主要是因为农村可供孩子娱乐、游玩、学习的文化娱乐设施较少，不像城市里有免费开放的图书馆、博物馆、科技馆、青少年宫等。

其实，不少农村孩子的家长都表示也想让孩子学点特长，开阔眼界，“可没人教，也没地方学。”家住东海县房山镇陶墩村的李凤就比较注重丰富孩子的暑期生活，她想安排孩子在暑假学习画画，可又力不从心，“每次学画都得跑到县城，这么热的天很不方便，她爸也不在家，家里还有很多事情要干。”

因为文化水平不够，除了叮嘱孩子写作业，在学习上，李凤也管不了更多。“有一年，村里有大学生来暑期实践，教孩子音乐和舞蹈，但待了三五天就走了。”李凤很希望他们能多待一段时间，哪怕是给他们一点钱，“大学生为孩子辅导一下功课，培养一些课余爱好什么的，孩子的暑假生活会更丰富。”

据了解，为数不多的分布在乡镇街道驻地的少年宫、文化站志愿者老师参与积极性并不高，校外生管理有难度，天气炎热容易出现安全事故，有的家长不能按时接送孩子等，制约了一些农村少年宫在暑期向留守儿童张开怀抱。

■ 部门联动，给孩子一个精彩的假期

“家里有条件的，送孩子到暑假培训班学习是很不错的选择，但在农村，这样的情况还不多。”时文娟所在的东海县妇联，每年都会针对青少年组织一些暑期活动，“像今年，我们组织了海生草困境儿童暑期夏令营和留守儿童视线圈宣讲活动等，我认为，送文化下乡能不能在暑期的时候，给学生安排特长培训，或者有组织地把孩子接到县里或市里参观博物馆、科技馆，开阔孩子的视野。”

“在暑期给孩子送文化培训，或者把孩子接到城里参观都是不错的办法，但却治标不治本。”在市文广新局办公室主任梁继东看来，应联合财政、教育、文化等部门，加大农村体育、文化设施的建设力度，多开办一些农村文化室或图书室，为农村孩子增加活动和学习的地方。“农村孩子暑假生活单调，究其原因，是因为农村孩子没有一个好的去处，城市里有图书馆、青少年宫，但农村连个像样的体育场都少见。”

“在现阶段基础设施建设不够完备的情况下，学校应该站出来承担更多责任。”时文娟建议，暑假期间，学校应开放校园体育设施和图书室、阅览室等，同时利用校园闲置教室、设备、教具等，开展一些有趣的课外活动，“搞一些免费文化培训，如写字、绘画等，让农村孩子也能学上一两个特长。”王文 张开虎