马长军

对比北大在北京和在河南的录取率，由2008年24倍增加到了2013年的31倍。录取率的差距，不仅没有缩小，反而拉大了。全国人大代表、宇华教育投资有限公司董事长、万方科技学院董事长李光宇再次炮轰教育不公，希望重点高校提高在河南的录取率，并建议首都高校外迁时考虑河南。（《河南日报》3月4日）

教育不公，尤其是高考地域不公的现实不容回避，这深深伤害了非京沪籍的很多考生，造成这种局面的政策必须尽快改变，这是不容置疑的。但是，除了指责抱怨国家教育政策不公，除了要求国家改变相关政策，各地也很有必要认真反思，地方教育政策是否也存在问题，而无助于改变教育不公呢？

首先就是钱的问题。向国家要资金之外，地方财政舍得在教育上投入吗？早在1993年，国家就提出了全国财政性教育经费占GDP比例4%目标，但直到2012年这个目标才实现，这其中一个重要的原因就是一些地方的教育投入一直不达标。即便舆论一再批评，一些省份的教育投入仍然不足。连这么个最低标准都不肯认真执行，在教育上多一分钱都不舍得，自己的份内责任都不愿承担，也就是说，自己地盘上的学校自己都从没打算好好扶持。说白了，一些地方只会“要求”只会“争取”，好像就没想过主动地在当地为本地区的考生创造条件，似乎也不知道为把当地的大学办成“一流大学”多付出一点什么。

该不会有地方一听“教育投入”就又叫穷吧？看看各地一座又一座豪华泛滥的政府办公大楼，还有随处可见的各种形象工程，是不是该为红头文件上一句又一句的“重视教育”“教育优先”而羞愧？某些地方近几年不知道新建了多少个“行政区”，随便哪个都比得上一所大学了。

如果各地不是动辄就把责任都推给“国家”，不是一味把希望寄托到“国家”的教育政策改变上，不是一心想着向“国家”伸手要资金要政策什么的，而是以创办一流大学的气魄，以独立自主的勇气，以地方政策创新促进教育创新，以最坚决的态度支持当地高等教育，让本地学生在本地就能够享受优质的教育资源，教育公平也许会以另一种形式出现。

时光不会倒流20年，但是，如果今后各地能把以往亏欠的教育投入补上来，甚至加大投入，同时政策上更开放一些，多创办几所有特色的大学，我相信，不久的将来，各地都有可能出现敢和北大清华之类大学叫板的地方大学，谁还为北大清华那几个可怜的指标而满腹牢骚？“山不过来，我就过去”，以自身的努力创造教育公平的环境，不也是一种积极的选择吗？