2016年6月16、17日，江苏省教科院小学基地学校美术学科“儿童文化回归——改善师生对话关系”专题研究活动在扬州市梅岭小学举行。

墟沟小学伏涵琪老师在本次活动中执教的美术课《纸卷魔术》受到听课老师和专家的一致好评。本课的教学围绕此次活动主题，精心设计了充满童趣的课堂活动，是一节具有开放思维的美术纸工课。老师在教学中重视学生的感受和体验，课堂上的沟通与对话促进了教学的推进，激发了学生的艺术表现力，凸显墟沟小学教师风采。

为了上好这节课，全体美术组的教师精心打磨，多次帮助优化教学设计，此次活动展现了墟沟小学团队的力量。