经过一轮的全面复习和二轮的专题训练，广大考生已经不同程度地掌握了高考物理的备考知识，并具备了一定的应试能力，在接下来的一个月冲刺阶段，应该着重结合自己的实际情况开展有针对性的复习。

研读考试说明，有的放矢

《考试说明》是高考命题的重要依据。但通常情况下来年高考的考试说明要滞后于我们的复习进度。在一轮复习中，考生要跟着老师进行全面细致的知识梳理，现在需要对照最新的考试说明进行再梳理。一方面考查自己对所学内容的熟悉程度，另一方面检索是否有被忽视的地方，更重要的是关注考试形式与试卷结构、考试的内容和能力要求较往年是否有变化。经验告诉我们，变化的地方通常也是命题人关注的地方。

重拾课本，查漏补缺

课本是高考命题的重要资源。高考试题可能直接取材于课本，也可能改编于课本中的例题或习题。对于选考3-3和3-5模块的复习，研读课本尤为重要。我们一定要依据考试说明，全面细致地阅读课本，查漏补缺，不留盲点。这部分内容简单易得分，但考点分散，要舍得花时间。

整理错题本，推敲错因，增强信心

两轮复习下来，考生们积累了大量的学习资料，但是临考阶段不可能再从头过一遍，这时候错题本将是你最重要的复习工具。通过浏览错题，推敲错因，可以在较短的时间内，将高考物理的重点知识、重要方法回顾出来，一定程度上可以增强考试的信心。

研究往年高考题，把握命题走向

复习的效果，最终将通过最后的高考来检验。做一做往年的高考试题，可以让我们检测目前自己的实力；比较近几年的试题变化，可以让我们把握高考的走向。当然，相信不少同学做高考真题会感到很多压力，特别是近几年的高考压轴题简直无法下手，不用担心，江苏高考物理是划等级的，以我市两次模拟考试的划线看，B线不到50分，A线70分左右（二模考试仅59分），主动放弃10到20分的难题分，将有限的考试时间集中到力所能及的中低档题上，力保基础分不丢，争取80到90分可算成功。当然，压轴题的第一问绝对是送分的，一定要留时间去做。切记，高考不是比谁做得多，而是比谁错得少。

进行针对性训练，提高应试能力

考生可以根据自己的失分情况，分选择题、实验题、选考模块题、计算题进行针对性的训练。目的是总结各题型的解题策略，规划用时，训练解题速度。此外，选择几套质量高的模拟试卷，限时完成，目的是培养把控全卷的能力。

重视答题规范，适应网上阅卷需求

做客观题时，答题尤其讲究规范。要突出所用的物理规律，不要写繁琐的数学运算过程；要写物理方程的原始表达式，不要写变式，避免字母和数值混用。适应网上阅卷的需要，要保证卷面简洁，书写工整，问与问之间不要重叠，要有层次感，尽量不要涂改。从阅卷现场看，物理过程很重要，而结果更重要，会做的题尽量保证结果正确，并非罗列的公式越多越好。

■ 问题回应：

问：很多考生都有这样的困惑，平时练习都做得不错，可正式考试却不出成绩，怎么办？

答：主要原因就是没能整体把握全卷，时间分配不合理。在紧张的考试过程中，考生通常都是按顺序做题，但有人遇到不会做的题也不愿放弃，结果就是时间不够，后面能做上来的题目也来不及做，这是非常可惜的。因此，考生在平时的模拟练习时，要按照考试模式来把握时间。