- 江阴市城中实验小学促进学生体质健康又出新举措
- 2014年04月30日来源:江苏教育新闻网
提要:4月28日上午,江阴市城中实验小学隆重举行“体育护照”颁发仪式,全校3500多名师生参加了活动。这是学校在“新爱心教育”理念指导下,扎实推进学生体质健康的又一创新举措。
4月28日上午,江阴市城中实验小学隆重举行“体育护照”颁发仪式,全校3500多名师生参加了活动。这是学校在“新爱心教育”理念指导下,扎实推进学生体质健康的又一创新举措。
这款学生“体育护照”以运动色——绿色为封面,内页由“我的体育之旅”“我的成长足迹”“我的社团活动”“我的辉煌历史”这四大版块组成。其中,“我的成长足迹”是体质测试项目内容的专项版块,分为“跑”“跳”“柔韧”、“投掷”四个区域,是整本护照的核心版块。精心编排的内容,充满童真童趣的设计,以及护照名称的书写,校徽、内页的设计等,都由城中师生共同完成,是真正的“城中专利”。
一本护照在手,既能记录孩子每一阶段在每一个项目上的进步与成长,也能够引导家长和老师针对孩子的具体情况进行锻炼方案的调整。因而一经颁发,就在师生、家长中产生了巨大的反响。六(5)班高晨熙同学说:“临毕业前,还能拿到城中的体育护照,真是太荣幸了,这份健康礼物我一定会好好珍藏!”一(1)班陶楚濠同学说:“这本护照太漂亮啦!我一定要好好锻炼,让这些小脚印上刻满‘优秀’奖章!”家长和老师也反映:用这种贴近孩子心性的方式来激发他们的运动兴趣,创意非常好!以前都是逼着他们去锻炼,现在有了这本护照,孩子会反过来去追着老师刻章,这就意味着,他能主动想到去练习、去达标、去争优,真正地做到了自主锻炼!
其实,为了让“每一位学生的健康权利都得到保障”,从去年12月起,城中实小就围绕促进学生体质健康打出了一套“组合拳”。
1.场地划分——阵地保障。学校根据锻炼内容,为学生量身定制,划分跳绳区、立定跳远区、投掷区、跑步区等运动功能区,张贴《国家体质测试标准》,明确了各班阳光体育活动的场地、活动内容和活动标准。
2.讲座演示——正确引导。体育组老师每周针对一个锻炼项目进行图文并茂的讲解,结合视频演示,让每一位师生都明确要领,规范动作,提高锻炼的安全系数,大幅提升了学生锻炼的有效性。
3.活动助推——激发热情。学校组织了一系列经过精心编排的测试、达标、争章活动,营造浓厚的锻炼氛围,激发学生的锻炼热情。
4.家作布置——形成合力。上学期起,各年级就根据体质测试的项目给学生印发了“体育天天练”的回家作业表格,家校分工合作,共同督促孩子进行素质练习。
(江阴市城中实验小学)